Resultados
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The family ecology of adolescence : a dynamic systems perspectives on normative development / Isabela Granic, Thomas F. dishion, Tom Hollenstein Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ADAM/G2 (1). :
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Religious development in adolescence / Geoffrey L. Ream, Ritch C. Savin-Williams Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ADAM/G2 (1). :
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Behavior genetics and adolescent development : a review of recent literature / Joseph Lee Rodgers, David E. Bard Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ADAM/G2 (1). :
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Aggression and adaptation : psychological record, educational promise / Philip C. Rodkin, Travis Wilson Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HAWL1 (1). :
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Self, other, and aggression : the never-ending search for the roots of adaptation / William M. Bukowski, Maurissa Abecassis Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HAWL1 (1). :
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Praising cordelia : social aggression and social dominance among adolescent girls / Lorrie K. Sippolla, Jaime Paget, Carie M. Buchanan Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HAWL1 (1). :
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Is aggression adaptative? yes : some kinds are and in some ways / Anthony D. Pellegrini Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HAWL1 (1). :
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Social dominance in childhood and adolescence : why social competence and aggression may go hand in hand / Patricia H. Hawley Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HAWL1 (1). :
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Les représentations d'attachement chez l'enfant [Número temático] / coord. Chantal Zaouche-Gaudron, Blaise Pierrehumbert Nível de conjunto: Enfance, Vol. 60, nº 1, 2008Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
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Comment peut-on être sourd? [Número temático] / coord. Cyril Courtin Nível de conjunto: Enfance, Vol. 59, nº 3 (2007)Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
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Positive Youth development : theory, research, and applications / Peter L. Benson, et al. Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D DAMO2 (1). :
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