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2641.
Auditory processing and developmental dyslexia : throwing the baby out with the bathwater? / Jennifer ThomsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOOD/C1 (1). :

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2642.
Phonological awareness : beyond phonemes / Clare Wood, Lesly Wade-Woolley, Andrew J. HollimanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOOD/C1 (1). :

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2643.
Comtemporary perspectives on reading and spelling / Clare Wood, Vincent ConnellyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOOD/C1 (1). :

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2644.
Afterword : from just a teacher to justice in teaching - working in the service of education, the new civil right / Eric J. CopperDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2645.
Professional development : continuing to understand how to teach children from diverse backgrounds / Margarita CalderónDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2646.
Protecting out investment : induction and mentoring of novice teachers in diversity-rich schools / Nancy Frey, Gouglas FisherDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2647.
Helping diverse learnes to become fluent readers / Melanie R. Kuhn, Timothy RasinskiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2648.
Comprehension : the means, motive, and opportunity for metting the needs of diverse learners / susie M. Goodin, Catherine W. Weber, P. David Pearson, Taffy E. RaphaelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2649.
learning to read in English : teaching phonics to beginning readers from diverse backgrounds / Linnea C. EhriDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2650.
Cross-language transfer of phonological, orthographic, and semantic knowledge / Maria S. CarloDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2651.
Meeting the needs of diverse learners : effective management of language arts instruction / D. Ray Reutzel, Lesley Mandel Morrow, Heather CaseyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2652.
Assessing student progress in the time of no child left behind / Georgia Earnest Garcia, Eurydice B. BauerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2653.
Robust informal learning environments for youth from nondominant groups : implications for literacy learning in formal schooling / Kris Gutiérrez, Carol D. LeeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2654.
Roles of engagement, valuing, and identification in reading development of students from diverse backgrounds / John T. Guthrie, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2655.
Every child must be visible if we are to succeed as a world-class nation / Donald J. Leu, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2656.
Engaging diverse students in multiple literacies in and outb of school / Charyl A. MAcLean, Erica C. Boling, Jennifer RowsellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2657.
Academic english and african american vernacular english : exploring possibilities for promoting the literacy learning of all children / Cynthia H. Brock, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2658.
Language, literacy, and content : adolescent english language learners / Robert T. Jimenez, Brad L. TeagueDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2659.
Poverty and its relation to development and literacy / Pedro Portes, Spencer SalasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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2660.
Family literacy : recognizing cultural significance / Patricia A. Edwards, Jeanne R. Paratore, Nancy L. RoserDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MORR5 (1). :

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