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2001.
Effects of category prototypes on performance-rating accuracy / e outros Angelo Kinicki, co-aut. Peter Hom, co-aut. Melanie Trost, co-aut. Kim WadeNível de conjunto: Applied Psychology, Vol. 80, nº 3 (1995), p. 354-370Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2002.
Effects of teaching statistical laws on reasoning about everyday problems / Philip Winne, co-aut. Peter KosonenNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 87, nº 1 (1995), p. 33-46Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2003.
Investigation into entwistlean adult learning styles in mature students / Peter SutherlandNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 15, nº 3 (1995), p. 257-270Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2004.
Instruments to measure opportunities to satisfy needs, and degree of satisfacion of needs, in the workplace / Peter Hausdorf, co-aut. John MedcofNível de conjunto: Journal Of Occupational And Organizational Psychology, Vol. 68, nº 3 (1995), p. 193-208Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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2005.
Emotion probe : studies of motivation and attention / Peter LangNível de conjunto: American Psychologist, Vol. 50, nº 5 (1995), p. 372-385Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2006.
Common-sense construction of causal processes in nature : a causal network analysis / Peter WhiteNível de conjunto: British Journal Of Psychology, Vol. 86, nº 3 (1995), p. 377-395Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2007.
Effects of mindset on positive illusions / Shelley Tatlor, co-aut. Peter GollwitzerNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 69, nº 2 (1995), p. 231-226Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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2008.
Measuring enjoyment in youth sport settings : a confirmatory factor analysis of the physical activity enjoyment scale / Peter Crocker, co-aut. Marcel Bouffard, co-aut. Mark GessaroliNível de conjunto: Journal Of Sport And Exercise Psychology, Vol. 17, nº 2 (1995), p. 200-205Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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2009.
Can overconfidence be used as an indicator of reconstructive rather than retrieval processes? / Peter Juslin, co-aut. Anders Winman, co-aut. Thomas PerssonNível de conjunto: Cognition, Vol. 54, nº 1 (1995), p. 99-130Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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2010.
Multilevel global and cultural critique of the diploma disease / Yumi Lee, co-aut. Peter NinnesNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 39, nº 2 (1995), p. 169-177Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2011.
Does calmodulin play a functional role in phototransduction? / Mark Gray-Keller, co-aut. Peter DetwilerNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 18, nº 3 (1995), p. 475-476Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2012.
Development of a scoring scheme for content in transactional writing : some indicators of audience awareness / e outros Peter Garrett, co-aut. Yvonne Griffiths, co-aut. Carl James, co-aut. Phil ScholfieldNível de conjunto: Language And Education, Vol. 9, nº 3 (1995), p. 179-193Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2013.
Defining literacy : paradise, nightmare or red herring? / Peter RobertsNível de conjunto: British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 4 (1995), p. 412-432Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2014.
Infants' recognition of the sound patterns of their own names / Denise Mandel, co-aut. Peter Jusczyk, co-aut. David PisoniNível de conjunto: Psychological Science, Vol. 6, nº 5 (1995), p. 314-317Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2015.
Helmets, injuries and cultural definitions : motorcicle injury in urban indonesia / e outros Peter Conrad, co-aut. Y. Bradshaw, co-aut. Rusdi Lamsudin, co-aut. Naniek Kasniyah, co-aut. Christine CostelloNível de conjunto: Accident Analysis And Prevention: An International Journal, Vol. 28, nº 2 (1996), p. 193-200Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2016.
Noncentrality parameter for the f distribution, mean squares, and effect size : an examination of some mathematical ... / Kenneth Hopkins, co-aut. Peter HesterNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 55, nº 6 (1995), p. 998-999Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2017.
New religion of risk management / Peter BernsteinNível de conjunto: Harvard Business Review, Vol. 74, nº 2 (1996), p. 47-51Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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2018.
Effect of background scene complexity and field dependence on the legibility of head-up displays for automotive ... / Nicholas Ward, co-aut. Andrew Parkes, co-aut. Peter CroneNível de conjunto: Human Factors, Vol. 37, nº 4 (1995), p. 735-745Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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2019.
Bullies and victims in schools in central and southern italy / e outros Maria Luisa Genta, co-aut. Ersilia Menesini, co-aut. Ada Fonzi, co-aut. Angela Costabile, co-aut. Peter SmithNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 11, nº 1 (1996), p. 97-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2020.
International perspectives on trends and issues in higher education policy / e outros Leo Goedegebuure, co-aut. Frans Kaiser, co-aut. Peter Maassen, co-aut. Lynn Meek, co-aut. Frans Van VughtDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GOED1 (1). :

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