A sua pesquisa recuperou 986 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
21.
Why are strategies sensitive? smoothing the way for a raison d'etre / John Wann, co-aut. Ian Nimmo-Smith, co-aut. Alan WingNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 12, nº 2 (1989), p. 235-236Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
22.
Whole curriculum-aims and content / Alan RossDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
23.
Who should get influenza vaccine when not all can? / Ezekiel J. Emanuel, Alan WertheimerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: B BEAU1 (1). :

Adicionar ao carrinho
24.
Where did you park your car? analysis of a naturalistic long-term recency effect / Amancio Da Costa Pinto, co-aut. Alan BaddeleyNível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 3, nº 3 (1991), p. 297-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

Adicionar ao carrinho
25.
When success breeds failure : the role of self-efficacy in escalating commitment to a losing course of action / Glen Whyte, co-aut. Alan Saks, co-aut. Sterling HookNível de conjunto: Journal Of Organizational Behaviour, Vol. 18, nº 5 (1997), p. 415-432Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

Adicionar ao carrinho
26.
When are cookbooks useful? / Alan TowbinNível de conjunto: American Psychologist, Vol. 15, nº (1960), p. 119-123Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
27.
When a group is not a group. the cognitive foundation of group idea generation / Murli Nagasundaram, co-aut. Alan DennisNível de conjunto: Small Group Research, Vol. 24, nº 4 (1993), p. 463-489Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
28.
What users say about software usability / Richard Holcomb, co-aut. Alan TharpNível de conjunto: International Journal Of Human-computer Interaction, Vol. 3, nº 1 (1991), p. 49-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
29.
What's so new about the new economy? / Alan WebberNível de conjunto: Harvard Business Review, Vol. 71, nº 1 (1992), p. 24-42Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
30.
What's in a smile? / Daniel Messinger, co-aut. Alan Fogel, co-aut. K. DicksonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 35, nº 3 (1999), p. 701-708Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
31.
What research has to say about reading instruction / Edited by Alan E. Farstrup, S. Jay SamuelsNível de parte analítica: The new literacies : research on reading instruction with the internet • Metacognition and self-regulated comprehension • Research on reading / learning disability interventions • Reading comprehension strategies and teacher preparation • Effective practices for developing reading comprehension • Making a difference in adolescents school lives : visible and invisible aspects of content area reading • Reading fluency : its development and assessment • The place of word consciousness in a research-based vocabulary program • The role of phonemic awareness in learning to read • What we know about how to teach phonics • The importance of effective early intervention • Home and school together : helping beginning readers succeed • Holistic, integrated approaches to reading and language arts instruction : the constructivist framework of an instructional theory • What reading research says : the promises and limitations of applying research to reading education • There is more to effective reading instruction than researchPublicação: Newark : International Reading Association, 2002Descrição: VIII, 440 p. : il.Disponibilidade:

Reservar Adicionar ao carrinho
32.
What is this thing called science? : an assessment of the nature and status of science and its methods / Alan Francis ChalmersPublicação: Stratford : The Open Univesity Press, 1982Descrição: 179 p.Disponibilidade:

Reservar Adicionar ao carrinho
33.
What is the schema for a schema? / Alan MackworthNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 10, nº 3 (1987), p. 443-444Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
34.
What is social marketing? / Alan R. AndreasenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 STEW1 (1). :

Adicionar ao carrinho
35.
What concept of consciousness? / Alan AllportDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 MARC/A1 (1). :

Adicionar ao carrinho
36.
What children and teachers count as mathematics / Guida Abreu, co-aut. Alan Bishop, co-aut. Geraldo, Jr. PompeuDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE2 (1). :

Adicionar ao carrinho
37.
What causes population cycles of forest lepidoptera? / Alan BerrymanNível de conjunto: Trends In Ecology And Evolution, Vol. 11, nº 1 (1995), p. 28-32Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R2 (1). :

Adicionar ao carrinho
38.
Weapon size versus body size as a predictor of winning in fights between shore crabs, carcinus maenas, l. / Lynne Sneddon, co-aut. Felicity Huntingford, co-aut. Alan TaylorNível de conjunto: Behavioral Ecology And Sociobiology, Vol. 41, nº 4 (1997), p. 237-242Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R2 (1). :

Adicionar ao carrinho
39.
Wavelenght processing and colour experience / Petra Stoerig, co-aut. Alan CoweyNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 15, nº 1 (1992), p. 53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Adicionar ao carrinho
40.
Warmth in mother-child and father-child relationships in middle childhood / Alan Russell, co-aut. Graeme RussellNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 3 (1989), p. 218-235Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas