Resultados
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1821.
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Les chemins de la lecture / G. Chauveau, E. Rogovas-Chauveau Publicação: Tournai : Magnard, 1994Descrição: 120 p.Disponibilidade:
Biblioteca ISPA Retirado temporariamente (1).
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1822.
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1823.
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1824.
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Manuel de psychologie pour l'enseignement / compil. Daniel Gaonac'h ; co-aut. Caroline Golder Nível de parte analítica: Enseignant et la recherche en psychologie • Psychologie de l'evaluation • Orientation • Enseignant et le psychologue scolaire • Chronopsychologie a l'ecole • Troubles cognitifs de la scolarite ou la galaxie dys • Formation des connaissances en sciences experimentales • Calculer, raisonner, resoudre des problemes • Lecture-comprehension : fonctionnement et apprentissage • Developpement du langage • Psychologie et didactique : les notions fondamentales • Introduction a la psychologie pathologique : chez l'enfant et l'adolescent • Developpement social et moral de l'enfance • Psychologie de l'adolescence • Petite enfance, de 0 a 6 ans • Approches socio-constructives du developpement cognitif • Developpement cognitif • Apprentissages et cognition : la psychologie cognitive • Apprentissages et cognition : les theories classiques de l'aprentissage • Psychologie et enseignementPublicação: Paris : Hachette Education, 1995Descrição: 575 p.Disponibilidade:
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1825.
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1826.
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Escrita na escola : correcções e juizos dos professores sobre textos dos alunos / Ivone Jacinto Niza Publicação: Lisboa : Ispa, 1995Descrição: 245 p.Disponibilidade:
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1827.
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1828.
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1829.
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1830.
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Aprender ensinando : estudo do efeito-tutor em crianças do 4º ano de escolaridade em interacção diadica com colegas do ... / Vera Monteiro Publicação: Lisboa : I.S.P.A., 1995Descrição: 157 p.Disponibilidade:
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1831.
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1832.
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Encontro, 3º, do livro e da leitura publica do Distrito de Setubal : actas / Associação de Municipios do Destrito de Setúbal Nível de parte analítica: Porbase e a rede informatica de leitura : uma experiencia de cooperacao • Bibliomedia - uma forma de cooperacao na leitura publica um caminho no desenvolvimento da rede • Biblioteca publica y centros educativos : razones para una colaboracion imprescindible • Projecto anib- animacao do livro e da leitura • De um projecto inedito gorado a outro projecto inedito em implementacao • Animacao em bibliotecas de leitura publica : uma perspectiva • Informatizacao e cooperacao numa rede de bibliotecas : a proposito do projecto do sub/centro • Informatizacao e bibliotecas • Rede informatica de leitura publica • Documentos audiovisuais na rede de bibliotecas municipais de lisboa • Audiovisuais em bibliotecas de leitura publica : o sector audiovisual da biblioteca municipal do barreiro • Conception et gestion des secteures audiovisuels dans les bibliotheques publiquesPublicação: Barreiro : Associação de Municipios do Destrito de Setúbal, 1994Descrição: 172 p.Disponibilidade:
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1833.
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School desegregation research : new directions in situational analysis / compil. Jeffrey Prager ; co-aut. Douglas Longshore ; co-aut. Melvin Seeman Nível de parte analítica: Research agenda : new directions for desegregation studies • Schools and social stucture : an interactionist perspective • Self-esteem research : a phenomenological corrective • Trait theory revisited : a cognitive social learning view of school desegregation • Model for racial contact in schools • Micro-structure of school desegregation • School desegregation and the national community • Structural constraints in school desegregation • Desegregation situationPublicação: New York : Plenum Press, 1986Descrição: 267 p.Disponibilidade:
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1834.
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1835.
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1836.
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Itinerario pedagogico : ensinar e investigar. vol ii - eu e os outros / e outros Maria Da Luz Leitao, co-aut. Isabel Valente Pires, co-aut. Florbela Palhais, co-aut. Maria Joao Gallino Publicação: Lisboa : Inst. Inovacao Educacional, 1994Descrição: 453 p.Disponibilidade:
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1837.
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1838.
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Infãncia e desenvolvimento : a evolução das representações realizada por alunas de um curso de educadores / Augusto Pinheiro Publicação: Lisboa : Ispa, 1994Descrição: 261 p.Disponibilidade:
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1839.
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1840.
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