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1741.
1742.
Projecto alcacer : desenvolvimento da crianca em comunidade rural - o concelho de alcacer - um sistena dinamico... / Orlando Alves GarciaPublicação: Lisboa : F.C.G. / F.B.V.L., 1983Descrição: 129 p.Disponibilidade:

1743.
Projecto alcacer : desenvolvimento da crianca em comunidade rural - centros de educacao infantil em comunidades rurais... / Maria Isabel SilvaPublicação: Lisboa : F.C.G. / F.B.V.L., 1984Descrição: 153 p.Disponibilidade:

1744.
Projecto alcacer : desenvolvimento da crianca em comunidade rural - trabalho com pais. pais e educadores de infancia / Guilhermina MirandaPublicação: Lisboa : F.C.G. / F.B.V.L., 1984Descrição: 106 p.Disponibilidade:

1745.
Escola como organizacao e a participacao na organizacao escolar : um estudo da escola secundaria em portugal, 1974-1988 / Licinio LimaPublicação: Braga : U.M./i.E.P./c.E.E.P., 1998Descrição: 604 p.Disponibilidade:

1746.
Envolvimento parental em intervenção precoce : das práticas centradas na criança as práticas na familia / orgs. Luis De Miranda Correia ; Ana Maria SerranoNível de parte analítica: Modalidades de trabalho com pais na pre-escola • Voe • Corresponsabilizacao e praticas de ajuda que se revelam eficazes no trabalho com familias • Intervencao precoce : quando os pais estao em risco • Apoiar e capacitar as familias em intervencao precoce : o que aprendemos? • Intervencao precoce : um desafio a colaboracao • Para alem da parte h : implicacoes da legislacao de intervencao precoce na organizacao de parcerias de colaboracao .... • Intervencao precoce centrada na familia : uma perspectiva ecologica de atendimentoPublicação: Porto : Porto Editora, 1998Descrição: 190 p.Disponibilidade:

1747.
Projecto alcacer : desenvolvimento da crianca em comunidade rural / Projecto AlcacerPublicação: Lisboa : Fundacao Calouste Gulbenkian, 1983Descrição: 100 p.Disponibilidade:

1748.
Local management of schools : analysis and practice / Rosalind LevacicPublicação: Buckingham : Open University Press, 1995Descrição: 227 p.Disponibilidade:

1749.
Restructing schools : an international perspective on the movement to transform the control and performance of schools / compil. H. Beare ; co-aut. W. BoydNível de parte analítica: Framework for allocating authority in a system of schools • Different ways of viewing school-site councils : whose paradigm is in use here? • Public schools in decline : implications of the privatization of schools in australia • On concentration, decentralization and school restructuring : a social perspective • Paradox and incertainty in the governance of education • Educational refrom in japan since 1984 • Developments in education policy in australia : a perspective on the 1980's • Decade of educational reform in canada : encounters with the octopus, the elephant, and the five dragons • Reconstruction of new zealand education : a case of high-politics refrorm? • Examining contemporary education-reform efforts in the united states • Education-reform movement in england and wales • Ready, a.i.m., reform : building a model of education reform and high politicsPublicação: Washington : Falmer, 1993Descrição: 246 p.Disponibilidade:

1750.
Dar vida a escola : manual de actividades / Margarida Paula GasparPublicação: Lisboa : Iie, 1998Descrição: 34 p.Disponibilidade:

1751.
Effectiveness of early intervention / compil. Michael GuralnickNível de parte analítica: Effectiveness of early intervention for children of parents with mental retardation • Effects of early intervention on maltreating parents and their children • Early intervention for children prenatally exposed to alcohol and other drugs • Early intervention for children at risk for neuromotor problems • Early intervention for low-birth-weight infants and the path to second-generation research • Earliest intervention for preterm infants in the newborn intensive care unit • Effectiveness of early intervention for disadventaged children • Second-generation research in the field of early intervention • Two generations of family research in early intervention • Designing early intervention programs to promote children's social competence • Parent-child interaction intervention when children have disabilities • Effectiveness of specific educational/developmental curricula for children with established disabilities • Influences of social support on children with disabilities and their families • Effectiveness of early intervention for children with visual impairments • Effectiveness of early intervention for deaf children and children with hearing loss • Early intervention for families of preschool children with conduct problems • Effectiveness of early intervention for children with communication disorders • Effectiveness of early intervention for children with cerebral palsy and related motor disabilities • Early intervention in autism • Effectiveness of early intervention for children with down syndrome • Influencing parent-child interactions for children at risk • Evaluating the effectiveness of curriculum alternatives for infants and preschoolers at high risks • Effectiveness of providing social support for families of children at risk • Early intervention for children with hiv infectionPublicação: Baltimore : Paul H. Brooks, 1997Descrição: 665 p.Disponibilidade:

1752.
Alunos com necessidades educativas especiais : subsidios para o sistema de educação / Joaquim BairraoPublicação: Lisboa : Conselho Nacional de Educação, 1998Descrição: 325 p.Disponibilidade:
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: E BAIR (1).

1753.
Inclusive education : a global agenda / compil. Sip Pijl ; co-aut. Cor Meijer ; co-aut. Seamus HegartyNível de parte analítica: Inclusion : implementation and approaches • Integration : a question of attitude and planning • Structuring the curriculum for pupils with learning difficulties : developing schools as cultures • Restructuring special education provision • Integration developments in member countries of the oecd • Critical elements for inclusive schools • Reform of special education or the transformation of mainstream schools? • Beyond schooling : integration in a policy perspective • Research perspective on integration • Factors in inclusion : a frameworkPublicação: London : Routledge, 1997Descrição: 182 p.Disponibilidade:

1754.
Rethinking pull-out services in early intervention / compil. R. MacwilliamNível de parte analítica: Implications for the future of integrating specialized services • Collaborative consultation across seven disciplines : challenges and solutions • Occupational therapy • Physical therapy • Integrated early intervention practices in speech-language pathology • Early childhood special and general education • How to provide integrated therapy • Generalization issues in providing integrated services • Through their eyes : creating functional, child-sensitive individualized education programs • Family-professional partnerships and integrated services • Interdisciplinary collaboration in service delivery • Service delivery issues in center-based early interventionPublicação: Baltimore : Paul H. Brooks, 1996Descrição: 386 p.Disponibilidade:

1755.
Caminhos para as escolas inclusivas / compil. Mel Aisncow ; co-aut. Gordon Porter ; co-aut. Margaret WangPublicação: Lisboa : Iie, 1998Descrição: 67 p.Disponibilidade:
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: E AINS1 (1).

1756.
Contadas de um director de turma / Isabel Maria RibeiroPublicação: Lisboa : Iie, 1998Descrição: 55 p.Disponibilidade:

1757.
Ler e escrever no mundo rural do antigo regime : um contributo para a historia da alfabetizacao e da escolarizacao em ... / Justino Pereira MagalhaesPublicação: Braga : U.M./i.E., 1994Descrição: 595 p.Disponibilidade:

1758.
Politicas educativas para portugal, anos 80-90 : o debate acerca do ensino profissional na escola publica / Fatima AntunesPublicação: Lisboa : Iie, 1998Descrição: 171 p.Disponibilidade:

1759.
Educação em debate / ed. Pedro D'orey CunhaPublicação: Lisboa : Universidade Católica, 1997Descrição: 348 p.Disponibilidade:

1760.
Administracao da educacao : investigacao, formacao e praticas : actas do 1§ congresso do forum de administracao ... / compil. Ana Luis ; co-aut. Joao Barroso ; co-aut. Joao PinhalNível de parte analítica: Avaliacao do desempenho dos professores e desenvolvimento organizacional das escolas • Que praticas na formacao para a construcao do projecto educativo de escola? • Conceito de qualidade no ensino superior : mitos e realidades • Entre o fado e a paixao : contributo para uma analise critica do desenvolvimento da politica educativa para a educacao... • Jardins-escola joao de deus exemplo de gestao de uma rede de escolas particulares disseminadas pelo pais • Privado e o publico do ensino e das suas organizacoes escolares • Conflitos na gestao escolar • Implementacao das liderancas pedagogicas intermedias • Para que servem os conselhos pedagogicos? estudo de um caso de uma escola basica 23 • Relacoes de genero e os estudos sobre as organizacoes educativas : problematizacao • Mulheres e a lideranca educacional • Participacao da comunidade educativa na organizacao escolar • Associacoes de escolas : um contributo para o conhecimento de diferentes modalidades • Municipios e a descentralizacao educacional em portugal • Administration de l'education nationale en france et les enjeux d'une politique locale • Programa de formacao continua de especialistas em educacao : elaboracao e analise de projectos • Para o estudo da formacao em administracao educacional : algumas questoes iniciais • Formacao em administracao educacional em portugal • Formacion de equipos directivos en espana • Formacao do administrador escolar no brasil : uma breve introducao • Research, training and practice in educational administration : united kingdom • Para o estudo da evolucao do ensino e da formacao em administracao educacional em portugalPublicação: Loule : F.P.A.E., 1997Descrição: 398 p.Disponibilidade:

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