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16001.
Cadernos de Educação de Infância / dir. Alexandra MarquesPublicação: Lisboa : Associação de Profissionais de Educação de InfânciaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16002.
Noesis / Maria Emilia Brederode SantosPublicação: Lisboa : Ministério da Educação : Direcção-Geral da Inovação e DesenvolvimentoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16003.
Psicologia e Educação : revista do Departamento de Psicologia e Educação, Universidade da Beira Interior / dir. Maria de Fátima SimõesPublicação: Covilhã : Departamento de Psicologia e Educação, Universidade da Beira InteriorDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16004.
Educação, sociedade & culturas : revista da Associação de Sociologia e Antropologia da Educação / dir. Stephen StoerPublicação: Porto : Edições AfrontamentoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16005.
Revista de Educação / João Pedro Mendes da PontePublicação: Lisboa : Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de LisboaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16006.
Aprender - Revista da Escola Superior de Educação de PortalegrePublicação: Portalegre : Escola Superior de Educação de PortalegreDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16007.
European Journal of Psychology of EducationPublicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia AplicadaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16008.
Comparative Education Review / Co-Autors Mark Ginsburg, David Post, Heidi RossPublicação: University Park : Penn State UniversityDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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16009.
16010.
After-school centers and youth development: case studies of sucess and failure / Barton J. Hirsch, Nancy L. Deutsch, David L DuBoisPublicação: New York : Cambridge University Press, 2011Descrição: 355 p.Disponibilidade:

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16011.
Closing the reading gap / Alex QuigleyPublicação: London : Routledge, 2020Descrição: 233 p.Disponibilidade:

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16012.
Applied ecological psychology for schools within communities : assessment and intervention / eds. Jody L. Swartz, William E. MartinNível de parte analítica: Ecological psychology theory: historical overview and application to educational ecosystems • Characteristics of the learning environment : students, teachers, and their interactions • Ecological interventions with students • Principles and application of ecological assessment for teachers • Ecosystemic intervention with teachers : a collborative approach • Assessment and interventions with schools • Developing an ecoligical mind-set on school-community collaboration • School-to-work transition : ecological considerations for career development • School-to-work transition : ecological considerations for career development • Reconnecting schools with families of juvenile offenders • Integrated application of applied ecological psychology in schools within communities • Future directions : specification, validation, and funding of ecologically based interventions for schools within communitiesPublicação: New York : Routledge, 1997Descrição: 241 p.Disponibilidade:

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16013.
16014.
Characteristics of the learning environment : students, teachers, and their interactions / Lena R. Gaddis, Leilani HatfieldDisponibilidade:

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16015.
Ecological interventions with students / Jane Close Conoley, Pamela Carrington RottoDisponibilidade:

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16016.
16017.
Ecosystemic intervention with teachers : a collborative approach / Julia S. Shaftel, Marvin J. FineDisponibilidade:

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16018.
Assessment and interventions with schools / Eugene R. Moon, Ramona N. MellottDisponibilidade:

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16019.
16020.
School-to-work transition : ecological considerations for career development / Edna Mora SzymanskyDisponibilidade:

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