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13161.
Researching teacher thinking : a personal construction / Maureen PopeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13162.
Learning processes of students working with a computer simulation in mechanical enginnering / Melanie Njoo, co-aut. Ton De JongDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13163.
Learning with computer-based simulations : tutoring and student modelling requirements for an intelligent learning ... / Peter Goodyear, co-aut. Kenneth TaitDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13164.
Thor-ombolo : expert system in the diagnosis of problems in text study skills in college and higher education / Sandra Castaneda, co-aut. Miguel LopezDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13165.
Breadth of orientation : individual differences and training / Robert-Jan Simons, co-aut. M. Liew-OnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13166.
Computer-assisted language learning : the learning of a foreign vocabulary / Len KlerkDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13167.
Children revising text with and without computer : a system for analysing revision / Gisella Paoletti, co-aut. Clotilde PontecorvoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13168.
Effects of word processing and writing aids on revision processes / Annie Piolat, co-aut. Agnes BlayeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13169.
Metacognition and self regulation in text processing : some comments / Wolfgang SchnotzDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13170.
Metacognition and reading comprehension : theoretical mad methodological problems / Marie-France EhrlichDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13171.
Executive control trained during text processing / Frank De JongDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13172.
Children's naive models and the processing of expository text / Stella VosniadouDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13173.
Domain-specific versus metacognitive knowledge effects on text recall and comprehension / Joachim KorkelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13174.
Strategies of restucturing narrative and argumentative texts in elementary school children / Pietro BoscoloDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13175.
Metacognition and reading comprehension : strategies for comprehension monitoring training / Mar Mateos, co-aut. Jesus AlonsoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13176.
Improving learning and recall from text in distance education : some experimental results / e outros Jesus Cordero, co-aut. Juan Madruga, co-aut. Luque Vilaseca, co-aut. Carlos SantamariaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13177.
Theory of discourse comprehension : implications for a tutor for word algebra problems / Walter KintschDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13178.
Metaphor verification in an episodic memory task / Maria Alonso-Quecuty, co-aut. Manuel De VegaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13179.
Relation between phonemic awareness and reading and spelling of greek words in the first school years / Costas PorpodasDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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13180.
Acquisition of rules in the use of graphic symbols and development of graphic representations in kindergarteners / Gaby Netchine-Grynberg, co-aut. Serge NetchineDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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