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12281.
Politics of integration in england / Lyle Barton, co-aut. Sally TomlinsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 COHE1 (1). :

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12282.
Development and implementation of special education policy : where did the 1981 act fit in ? / J. Welton, co-aut. J. EvansDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 COHE1 (1). :

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12283.
Education act 1981 / Paul RussellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 COHE1 (1). :

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12284.
Introduction / Alan Cohen, co-aut. Louis CohenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 COHE1 (1). :

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12285.
Comportamento desviante do ponto de vista da biologia evolutiva / Marina LencastreNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 71-85Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12286.
Relacao amorosa e relacao com drogas : os tracos comuns das dependencias / Jose FernandesNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 65-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12287.
Contributo psicofisiologico para um modelo teorico da musicoterapia / Joao Teixeira, co-aut. Cristina QueirosNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 59-64Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12288.
Bateria de provas de raciocinio diferencial : sua construcao e afericao junto dos alunos do ensino secundario / Leandro AlmeidaNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 37-50Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12289.
Satisfacao no trabalho e comportamentos de ausencia / Jose MiguezNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 17-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12290.
Promocao do desenvolvimento psicologico mediante transformacao ecologica / Bartolo Campos, co-aut. Marina LemosNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 7-15Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12291.
Faculdade, a investigacao e a comunidade / Candido AgraNível de conjunto: Revista De Psicologia E De Ciencias Da Educacao, Vol. 2, nº (1987), p. 5-6Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12292.
Dyslexia and hormone deficiences / e outros Ivar Bjorgen, co-aut. Johan Undheim, co-aut. Karen Nordvik, co-aut. Inge RomsloNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 283-295Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12293.
Parent-child communication as a function of parental education, sex of parent and child and situacional factors / Helena Rasku-PuttonenNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 261-281Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12294.
Quelle psychologie pour quel apprentissage des mathematiques? / Jean-Francois PerretNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 247-260Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12295.
Formal setting as context for cognitive activities. empiri. study of arith. operat. under conflict. premi. for communi. / Roger Saljo, co-aut. Jan WyndhamnNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 233-245Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12296.
Social marking of cognitive operations. the effect of different social rules / Paola De Paolis, co-aut. Vittorio GirottoNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 219-231Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12297.
Experience de vie en communaute pour enfants retardes mentaux : aspects theoriques et organisation d'un modele d'interv. / Paola Bastianoni, co-aut. Francesca EmilianiNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 3, nº 1 (1988), p. 77-96Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12298.
Sex and personality differences in french and german performance in british secondary school pupils / Richard Riding, co-aut. Gloria BannerNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 3, nº 1 (1988), p. 65-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12299.
Bilingualism and metaphor comprehension / Marie BountrogianniNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 3, nº 1 (1988), p. 53-64Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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12300.
Comparaison sociale. strategies individuelles et mediations socio-cognitives. eff. de differ. comport. dans champ scol. / Jean-Marc MonteilNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 3, nº 1 (1988), p. 3-18Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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