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11361.
Issues and open problems in subsymbolic representation / Luc SteelsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 ALVE/J1 (1). :

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11362.
Relevance of computation to the study of mind / Aaron SlomanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 ALVE/J1 (1). :

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11363.
Avaliacao em lingua materna e matematica do 1§ ciclo do ensino basico : criterios referidos e utilizados por .... / e outros Margarida Alves Martins, co-aut. Isabel Matta, co-aut. Lourdes Mata, co-aut. Cristina NunesNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 453-466Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11364.
Interaccao de tutela mae-crianca : processos interindividuais e intra-individuais / Zilda FidalgoNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 445-451Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11365.
Interaccao e desenvolvimento : analise procedimental de situacoes de resolucao e co-resolucao de um problema em cinco ... / Deolinda BotelhoNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 435-443Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11366.
Interaccion entre iguales como estrategia en los procesos de ensenanza-aprendizaje : una experiencia con adolescentes / e outros Concepcion Samaniego, co-aut. Begona Iraneta, co-aut. Begona Dominguez, co-aut. Felix MotricoNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 429-433Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11367.
Modelo de intervencion basado en la genisis de los conceptos y la ensenanzas medias / e outros Concepcion Samaniego, co-aut. Begona Iraneta, co-aut. Begona Dominguez, co-aut. Felix MotricoNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 425-427Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11368.
Aprendizagem da leitura e da escrita num grupo da 1¦ fase com dificuldades de aprendizagem : projecto de intervencao / Ressureicao Monje Da SilvaNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 411-418Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11369.
Desenvolvimento das conceptualizacoes infantis sobre escrita : papel das interaccoes sociais / Lourdes MataNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 403-410Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11370.
Compreencao de textos : uma analise das estrategias de compreensao atraves da elaboracao de resumos / Maria Do Rosario SimaoNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 393-402Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11371.
Sobre aquisicao das primeiras nocoes matematicas em criancas em idade pre-escolar / Zilda FidalgoNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 389-392Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11372.
Constructivism and constitutionalism : some implications for the first mathematics education / Ference Marton, co-aut. Dagmar NeumanNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 379-387Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11373.
Nombre, sa genese et son utilisation par enfant l'enfant et l'adulte / Michel FayolNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 373-378Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11374.
Processo cognitivo no raciocinio condicional / Ana Cristina QuelhasNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 365-372Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11375.
Domain-specific knowledge and memory performance / Wolfgang SchneiderNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 353-363Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11376.
Adolescents' orientations for development / Rainer Silbereisen, co-aut. Peter NoackNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 337-352Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11377.
Psicanálise e educação / Frederico PereiraNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 329-335Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11378.
Determinants and predictors of school adaptation and academic achievement in prematurely born children / Magda Kalmar, co-aut. Magdolna VargaNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 317-327Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11379.
Determinants and predictors of school adaptation and academic achievement in prematurely born children / Magda Kalmar, co-aut. Magdolna VargaNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 317-327Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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11380.
Relevance of speech, reading and writing to socially based discrimination in scholls : ideas and empirical illustrations / W. RobinsonNível de conjunto: Analise Psicologica, Vol. 9, nº 3/4 (1991), p. 305-316Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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