Resultados
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Bebe et l'apprentissage / Irene Lezine Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 2, nº 5 (0), p. 9-15Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Commentary / Robert Levine Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 196, nº (1982), p. 52-53Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Self-perception : the missing dimension in cognitive development / Alan Leslie Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 2, nº 5 (0), p. 71-73Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Lasting effects of early education : a report from the consortium for longitudinal studys / Irving Lazar, co-aut. Richard Darlington Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 195, nº (1982), p. 142-151Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Lasting effects of early education : a report from the consortium for longitudinal studies / Irving Lazar, co-aut. Richard Darlington Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 47, nº 2-3 (1982), p. 1-141Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Nino iconico : el nino personaje de los media frente al nino real / Marie-Jose Lauwe Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 17, nº 1 (1982), p. 105-114Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Deficiencia mental : aspectos sociais e pedagogicos / Manuel Lampreia Nível de conjunto: Revista Do Desenvolvimento Da Crianca, Vol. 1, nº 1 (1979), p. 45-48Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Discussion : on social interaction as a type of explanation of language development / Stan Kuczaj Ii Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 4, nº 3 (1986), p. 289-299Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Evolutionary models of cognitive development / Solomon Katz Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. II, nº 6 (0), p. 29-40Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Se quieres avanzar, hazte con una teoria / Annette Karmiloff-Smith, co-aut. Barbel Inhelder Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 13, nº (1981), p. 69-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Latent inhibition : a developmental study / Sholomo Kaniel, co-aut. R. Lubow Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 4, nº 4 (1986), p. 367-375Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Autonomia como objectivo de la educacion : implicaciones de la teoria de piaget / Constance Kamii Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 18, nº 2 (1982), p. 3-32Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Conhecimento fisico e o numero na escola infantil : abordagem piagetiana. 1 parte. actividades de conhecimento fisico / Constance Kamii Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 3 (1981), p. 9-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Cross-cultural study of cognitive development / Jerome Kagan Nível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 44, nº 5 (1979), p. 1-66Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Estudio sobre la negacion en el nino / Onesimo Juncos Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 29, nº 1 (1985), p. 105-118Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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11000.
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Biologie et education / Albert Jacquard Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 2 (1981), p. 27-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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