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Conhecimento fisico e o numero na escola infantil : abordagem piagetiana. 1 parte. actividades de conhecimento fisico / Constance Kamii
Nível de conjunto: Aprendizagem E Desenvolvimento, Vol. 1, nº 3 (1981), p. 9-28Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3155117 |
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