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10741.
Efectos de organizacion del contenido segun estructura de historia en procesos de ensenanza/aprendizaje de cienc. natur. / Estanislau Pastor Mallol, co-aut. Misericordia CampsNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 47, nº (1989), p. 83-100Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10742.
Niveaux d'organisation cognitive et permeabilite au conflit socio-cognitif / Marinella ParisiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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10743.
Children's perceptions of effort and productivity as granting a right for reward / Mordecai NisanNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 4 (1989), p. 307-319Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10744.
Norme social d'equite et contexte relationnel dans l'etude du marquage social / Michel Nicolet, co-aut. Antonio IannacconeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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10745.
Marquage social : une question de methode / Gabriel MugnyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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10746.
Enfance revee ou enfant-objet du promoteur : la grande borne et grigny 2 / Marie Mayeur, co-aut. Catherine RieunierDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D CHOM3 (1). :

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10747.
Piaget's theory of serial memory development : some new evidence / R. Marsh, co-aut. May Chen, co-aut. Lau LeiNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 4 (1989), p. 363-369Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10748.
Development of emotion expression during the first two years of life / e outros Carol Malatesta, co-aut. Clayton Culver, co-aut. Johanna Tesman, co-aut. Beth ShepardNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 54, nº 1/2 (1989), p. 1-140Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10749.
Early development of position constancy in a no-landmark environment / Jean-Claude Lepecq, co-aut. Monique LafaiteNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 4 (1989), p. 289-306Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10750.
Naturalistic investigation of gender constancy in three-to four-year-old children / Susan Leonard, co-aut. John ArcherNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 4 (1989), p. 341-346Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10751.
Structure des relations entre pairs et ses effets possibles sur la reussite scolaire / Lothar KrappmannDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HIND3 (1). :

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10752.
Differential course ofdevelopment of spatial and verbal memory span : a normative study / Elizabeth Isaacs, co-aut. Faraneh Vargha-KhademNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 4 (1989), p. 377-380Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10753.
Naming emotion in faces and voices : abilities and disabilities in autism and mental retardation / R. Hobson, co-aut. J. Ouston, co-aut. A. LeeNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 3 (1989), p. 237-250Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10754.
Development of rehearsal in short-term memory : differences between pictorial and spoken stimuli / e outros Graham Hitch, co-aut. M. Halliday, co-aut. Alison Dodd, co-aut. Janet LittlerNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 7, nº 4 (1989), p. 347-362Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10755.
Relations sociales et leur signification dans le developpement cognitif / Willard HartupDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HIND3 (1). :

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10756.
Definition de la situation de test et elaboration d'une notion logique / Michele Grossen, co-aut. Nancy BellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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10757.
Origine social et performance cognitives contribution psycho-sociologique a une redefinition de la problematique / Michele GrossenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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10758.
Conceptualizacion de la vida social escolar / Alfredo GoniNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 47, nº (1989), p. 101-116Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10759.
Interaction entre pairs et constructions cognitives : modeles explicatifs / Michel GillyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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10760.
Resolution de problemes en dyades et progres cognitifs chez des enfants de 11 a 13 ans : dynamiques interactives et ... / Michel Gilly, co-aut. Jacques Fraisse, co-aut. Jean-Paul RouxDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PERR/A2 (1). :

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