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10721.
Imitation et acquisition par observation : etudes recentes et perspectives / Fajda WinnykamenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10722.
Developpement et differenciation / Maurice ReuchlinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10723.
Quantification des chances ou quantification des probabilites / Jean-Luc Roulin, co-aut. Francois LongeotDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10724.
Representation de punition attribuee par le sujet et par autrui dans des conduites d'appreciation morale chez l'enfant / Louis Maryniak, co-aut. Jacques SelosseDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10725.
Stades et differences / Jacques LautreyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10726.
Mutual exclusivity bias in children's word learning / William Merriman, co-aut. Laura BowmanNível de conjunto: Monographs Of The Society For Research In Child Development, Vol. 54, nº 3/4 (1989), p. 132Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10727.
Peer tutoring as a context for children learning english as a second language / Janet Tavener, co-aut. Ted GlynnNível de conjunto: Language And Education, Vol. 3, nº 1 (1989), p. 45-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10728.
Implementing mother-tongue education amidst societal transition from diglossia to triglossia in hong kong / Daniel SoNível de conjunto: Language And Education, Vol. 3, nº 1 (1989), p. 29-44Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10729.
Students and stories : college composition students examine their world / Margaret MurrayNível de conjunto: Language And Education, Vol. 3, nº 1 (1989), p. 13-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10730.
Como se adquieren y usan los terminos deicticos en lengua espanola ? un estudio longitudinal / Grace Shum, co-aut. Angeles Conde, co-aut. Carmen DiazNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 45-64Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10731.
Analisis evolutivas de la empatia y la ansiedad como variables mediadoras del comportamiento de ayuda / Maria Jesus FuentesNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 65-78Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10732.
Analisis del desarrollo fonologico en sujetos malaguenos / Maria Jose GonzalezNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 7-24Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10733.
Expresion facial y reconocimiento de emociones en lactantes / Jaime Iglesias, co-aut. Angela Loeches, co-aut. Juan SerranoNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 93-113Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10734.
Aprendizaje, memoria y comprension de textos expositivos. dos estudios de intervencion sobre el texto / Juan Antonio Garcia-Madruga, co-aut. Juan Luque, co-aut. Jesus MartinNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 25-44Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10735.
Deficience auditive precoce et communication / Michel DeleauDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10736.
Facteurs entravant l'adaptation comportatementale scolaire des enfants. identification et modification / Emory CowenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10737.
Prise de risque a l'adolescence : transition ou transgression ? / Pierre CoslinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10738.
Rough and tumble play in children : research and theory / Michael Boulton, co-aut. Peter SmithNível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 79-91Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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10739.
Introduction hommage a pierre oleron / Marc RichelleDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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10740.
Savoir metacognitif portant sur la comprehension : comparaison entre adultes analphabetes et adutes alphabetises / Adrien Pinard, co-aut. Marc Bibeau, co-aut. Monique Lefebvre-PinardDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BIDE1 (1). :

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