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Aprendizaje, memoria y comprension de textos expositivos. dos estudios de intervencion sobre el texto / Juan Antonio Garcia-Madruga, co-aut. Juan Luque, co-aut. Jesus Martin
Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 48, nº (1989), p. 25-44Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3141736 |
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