Resultados
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Cognition and instruction : their historic meeting within eductional psychology / Richard Mayer Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 4 (1992), p. 404-412Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Criteria of learning in educational research / William Brownell Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 4 (1992), p. 400-404Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Meaning as a factor in learning / H. Reed Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 4 (1992), p. 395-399Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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European inuversity for students with special needs / C. Marco Nível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 3 (1992), p. 253-258Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Perspectives on mental retardation in czechoslovakia / Richard Gargiulo, co-aut. Marie Cerna Nível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 7, nº 3 (1992), p. 219-228Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Elements de pedagogie / A. Thibaud, co-aut. J. Souriau Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 LEFE3 (1). :
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Qu'est-ce qu'un sourd-aveugle? / A. Thibaud, co-aut. J. Souriau Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 LEFE3 (1). :
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Ecole et la vie / S. Guillemet Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 LEFE3 (1). :
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Jeunes deficients visuels : l'enfant amblyope / G.-G. Lairy Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 LEFE3 (1). :
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