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Meaning as a factor in learning / H. Reed

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 4 (1992), p. 395-399Autor principal: Reed, H.Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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