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Critique without difference : a response to goodman / Alison Carr, co-aut. Patrick Jenlink, co-aut. Charles Reigeluth

Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 491-503Autor principal: Carr, AlisonCo-autor: Jenlink, Patrick;Reigeluth, CharlesAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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