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Minimum competency : time flexibility and reading skills of college freshmen during a three-year period / Mary Whitt
Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 22, nº 3 (1995), p. 293-299Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3080878 |
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