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Dimensions of mathematics mentoring in school-based initial teacher education / Melissa Rodd
Nível de conjunto: Teachers And Teaching : Theory And Practice, Vol. 1, nº 2 (1995), p. 229-246Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3080731 |
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