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What do introductory psychology students know about their examinations, and when do they know it? / e outros Gary Rosenthal, co-aut. Richard Macknight, co-aut. William Soper, co-aut. Gloria Baudouin
Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 137-143Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3076519 |
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