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Effects of organizational signals on free recall of expository text / Robert Lorch, co-aut. Elizabeth Lorch
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 88, nº 1 (1996), p. 38-48Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3075165 |
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