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Effects of organizational signals on free recall of expository text / Robert Lorch, co-aut. Elizabeth Lorch

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 88, nº 1 (1996), p. 38-48Autor principal: Lorch, RobertCo-autor: Lorch, ElizabethAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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