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Are individual education plans a waste of paper? / Paul Cooper

Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 115-119Autor principal: Cooper, PaulAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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