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Transition planning : process or procedure? / David Wood, co-aut. Steven Trickey
Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 120-125Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3073954 |
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