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What is this literachurch stuff anyway? : preservice teachers growth in understanding children's literary response / Shelby Wolf, co-aut. Angela Carey, co-aut. Erikka Mieras
Nível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 31, nº 2 (1996), p. 130-157Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3073138 |
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