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Eficacia diferencial de dos opciones de trabajo con ninos sin predominancia lateral manual / Dolores Perez Grande
Nível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 168, nº (1996), p. 529-539Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3071587 |
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