Vista normal
Vista MARC
Social capital framework for understanding the socialization of racial minority children and youths / Ricardo Stanton-Salazar
Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 67, nº 1 (1997), p. 1-40Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3071226 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.