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What's the use of theory? / Gary Thomas

Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 67, nº 1 (1997), p. 75-104Autor principal: Thomas, GaryAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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