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What's the use of theory? / Gary Thomas
Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 67, nº 1 (1997), p. 75-104Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3071224 |
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