Vista normal
Vista MARC
Legal frameworks for devolution in regular and special education / Peter Forlin, co-aut. Chris Forlin
Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 40, nº 2 (1996), p. 177-189Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3068621 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.