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Investigating the influence of achievement on self-concept using an intra-class design and a comparison of the pass ... / Ian Hay, co-aut. Adrian Ashman, co-aut. Christina Van Kraayenoord
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 3 (1997), p. 311-321Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3067849 |
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