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Symposium commentary : steps towards an education for being / David Fontana
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 3 (1997), p. 339-343Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3067847 |
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