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Gender and gender identity differences in learning styles / Sabine Severiens, co-aut. Geert Ten Dam

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 17, nº 1/2 (1997), p. 79-93Autor principal: Severiens, SabineCo-autor: Dam, Geert TenAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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