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Relevance revisited : school science educational external efficiency and the production of appropriate human capital ... / Barend Vlaardingerbroek

Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 41, nº 1 (1997), p. 77-89Autor principal: Vlaardingerbroek, BarendAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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