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Pruebas de acceso a la universidad y las reformas del bachillerato. una perspectiva historica / Fernando Arroyo Ilera
Nível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. EXTRA, nº (1997), p. 23-41Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3065847 |
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