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Cognitive skill and economic inequality : findings from national adult literacy survey / Stephen Raudenbush, co-aut. Rafa Kasim
Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 33-79Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3065294 |
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