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Optimizacion del desarrollo del nino de 0-3 anos en la escuela infantil / Paz Viguer Segui, co-aut. Emilia Serra Desfilis
Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 7, nº 1/2 (1994), p. 177-198Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3064340 |
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