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Some thoughts on contemporary theories of social justice / Fazal Rizvi
Ligado a: Action research in practice : partnerships for social justice in education : Routledge, 1989, LondonAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 ATWE1 | Consulta Local | 3061859 |
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