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Para uma escola inclusiva : um diagnostico das necessidades dos educadores de infancia / Paula Campos Pinto, co-aut. Cristina Barbosa
Nível de conjunto: Integrar, Vol. 14, nº (1997), p. 43-48Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3058742 |
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