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Futurism in academia : a discusion and application / Joel Snell, co-aut. Claire Noble

Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 25, nº 3 (1998), p. 211-212Autor principal: Snell, JoelCo-autor: Noble, ClaireAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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