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Impacto da duracao dos tempos lectivos na dinamica do ensino-aprendizagem na sala de aulas / Helena Natercia Pereira, co-aut. Leandro Almeida
Nível de conjunto: Psicologia Educacao Cultura, Vol. 2, nº 2 (1998), p. 371-380Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3058476 |
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