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Utility of relaxation training with children in scholl settings : a plea for realistic goal setting and evaluation / e outros Neville King, co-aut. Thomas Ollendick, co-aut. Gregory Murphy, co-aut. Geoffrey Molloy
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 53-66Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3057772 |
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