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What provision for pupils with challenging behavior? a report of a survey of provision and curriculum provided for ... / Jill Porter, co-aut. Penny Lacey
Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 1 (1999), p. 23-28Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3056129 |
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