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Standards for specialists? a review of the proposals for teacher training for sen specialists / Carol Miller, co-aut. Jill Porter
Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 1 (1999), p. 55-58Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3056122 |
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