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Multicase study in the middle school : complexities among young adolescent readers / Gay Ivey
Nível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 34, nº 2 (1999), p. 172-192Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3056119 |
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