Vista normal Vista MARC

Hierarchy rating as a mesure of text macroprocessing : relationship with working memory and school achievement / Sirkka Lyytinen, co-aut. Juhani Lehto

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 2 (1998), p. 157-169Autor principal: Lyytinen, SirkkaCo-autor: Lehto, JuhaniAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA R4 Consulta Local 3055252

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.