Vista normal
Vista MARC
Inteligencia social : concepcoes implicitas versus concepcoes explicitas - um estudo exploratorio com professores / Adelinda Candeias, co-aut. Leandro Almeida
Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | E2 ALME/L4 | Consulta Local | 3054778 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.