Vista normal
Vista MARC
Expanding the boundaries : a reaction to the first-grade studies / Arlette Willis, co-aut. Violet Harris
Nível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 4 (1997), p. 439-445Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3053463 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.