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Validacion de una adaptacion del inventory of learning processes : un analisis con estudiantes de ensenanza secundaria / e outros Rafael Garcia-Ros, co-aut. Francisco Perez-Gonzalez, co-aut. Tomas Martinez, co-aut. Vicente Alfonso
Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 12, nº 2 (1999), p. 261-272Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3052035 |
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