Vista normal
Vista MARC
Use of antropological methods in educational research : two perspectives / George Spindler, co-aut. Lorie Hammond
Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 70, nº 1 (2000), p. 39-48Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3051857 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.