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Social context, mathematics, and cognitive development : a promising research direction / Mary Gauvain
Nível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 8, nº 6 (1998), p. 561-566Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3049009 |
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